Comienzo de la actividad: Colocándonos en círculo en el estacionamiento del Colegio Universitario de Caracas para atender las especificaciones de la actividad a realizarse, dirigidas por el personal de logística de la Fundación Ruedas por La Vida: Yesica Bravo y Albis Tangua., a cargo del Prof. Kennedy Peña.

1. Yesica Bravo dando instrucciones:

 Por favor colóquense en círculo para hacerles entrega del material con el que vamos a trabajar.

2. Entrega del material: Aquí Yesica Bravo entregándonos el material para la elaboración de la mano Anaranjada y Verde: Moldes de mano, cartulina de colores: anaranjada y verde, tijeras, pega, grapadora un sobre contentivo de lapicero y un cuadro para realizar las estadísticas de, a quienes sacarle la mano anaranjada.

3. Luego entramos a las instalaciones del Colegio Universitario de Caracas, a hacer uso del comedor, para la elaboración de las manos y a los grupos originales nos separaron. Trabajamos con un grupo diferente.

 

 4. Instrucciones para salir a la calle: cada nuevo grupo va a ser colocado en cada uno de los semáforos establecidos por la Fundación en el Municipio Chacao, para ello utilizaron un autobús.

 Diez (10) Razones para sacar la Mano Anaranjada:

  • 1. Por pararse en el semáforo cuando esté en rojo (carro o moto)
  • 2. Por pararse con el auto o moto sobre el rayado
  • 3. Por cruzar como peatón la calle, cuando el semáforo le de paso a los carros.
  • 4. Por no usar casco y llevar más de un pasajero en la moto
  • 5. Por no usar el cinturón de seguridad.
  • 6. Por hablar teléfono mientras maneja.
  • 7. Por colearse o pasarse a otro carro.
  • 8. Por tocar corneta de forma desconsiderada
  • 9. Por ingerir licor mientras maneja
  • 10. Por ir a exceso de velocidad.

5. Manos a la obra: Cada grupo colocado en cada uno de los semáforos, como al grupo original nos separaron, los que quedamos juntos unos quedamos en el semáforo frente al Colegio Universitario, un grupo del lado derecho y otro grupo del lado izquierdo, de un grupo de 11 voluntarios, de los cuales compartimos con los estudiantes del Colegio Fermín Toro.

6. Regreso al CUC: Regresamos al Comedor del CUC para realizar un Feed Back de la actividad y así cerramos el ciclo: